Con motivo del proyecto en el que está inmerso el colegio, “Proyecto de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo EPAS”, los alumnos de 2º ESO C han realizado una actividad complementaria en la que han aprendido tanto ellos como los alumnos de 6ª de Primaria hacia los que iba dirigida.
En dicha actividad los alumnos de 2º ESO han diseñado una tarea para los alumnos de 6º de Primaria que consistía en localizar puntos en el plano cartesiano, unirlos para obtener un dibujo y a partir de él obtener información relacionada con la Unión Europea.
El diseño de la tarea por parte de los alumnos de secundaria, así como la resolución de la misma por los pequeños de Primaria ha enriquecido mucho ambos, no solo trabajando la competencia específica relativa a la resolución de problemas matemáticos, sino que también mejorando las competencias específicas relacionadas con la gestión emocional y a la optimización del trabajo en equipo.
