Archivos mensuales: marzo 2024

El pasado jueves 14 de marzo fue el día del número PI y aprovechamos la ocasión para hacerlo protagonista de nuestras clases de matemáticas. Aunque la fecha coincide con el nacimiento de Albert Einstein, la razón para elegir el 14 de marzo se debe a la escritura anglosajona: 3/14 (el mes antes que el día a la hora de poner la fecha), que es el valor de esta famosa constante matemática. Los alumnos de Secundaria realizaron actividades muy diversas como la confección de banderines con sus primeras cifras, la estimación de sus decimales realizando mediciones en objetos circulares o el [...]

Tales de Mileto fue un gran filósofo y matemático griego conocido entre los estudiantes por uno de sus teoremas: “si trazamos una línea paralela a cualquier lado de un triángulo lo que conseguiremos será otro triángulo semejante al original, es decir, que guardada proporción con éste”. En la vida diaria, es posible usar el teorema de Tales para estimar alturas inaccesibles. De hecho se dice que Tales elaboró el teorema que llevaría su nombre intentando desvelar cuál era la altura de la Pirámide de Keops. Como aplicación práctica de los conocimientos explicados en clase propusimos a nuestros alumnos de 2º ESO [...]

El pasado 2 de marzo tuvo lugar en Madrid la final nacional del X Clinical Case Competiton organizado por la Universidad de Navarra. Este certamen, supone un interesante reto para los estudiantes de 2º de Bachillerato, que bajo la tutela de un estudiante de último año de Medicina, deben solucionar un caso clínico. El equipo Cavas Superiores formado por nuestras alumnas de 2º Bachiller Ana Patricia Fernández de la Concha, María García Martínez, Carolina Gómez Muriente y Sofía Santibáñez García fue uno de los 10 clasificados de entre casi 80 equipos de toda España para pasar a la fase final. [...]

Durante la semana del 19 al 23 de febrero de 2024, los alumnos de ESO y Bachillerato pudieron volver a disfrutar otra vez más de las Jornadas de las Lenguas Extranjeras. A diferencia de otros años, este curso el Departamento de Lenguas Extranjeras decidió innovar y realizar actividades lúdicas libres en inglés y en francés, que se realizaron en las aulas de cada curso. El objetivo final fue poner en práctica la lengua extranjera estudiada a través del juego y del aprendizaje, al mismo tiempo que se intentó fomentar la competitividad sana entre rivales realizando concursos simbólicos que mantuvieron la [...]

En un mundo cada vez más complejo y cambiante, se hace más importante si cabe enseñar habilidades financieras a los niños desde una edad temprana. Conscientes de esta necesidad, nuestros alumnos de 5º y 6º de Primaria han participado en la primera edición del taller junior “Financieros del futuro”, organizado por el Santander Financial Institute (SANFI) e impulsado por la Universidad de Cantabria. Gracias al apoyo y mecenazgo de un voluntario en activo del Banco Santander, nuestros alumnos se han acercado al mundo de las finanzas, y han aprendido qué es la planificación personal, cómo se elaboran presupuestos, qué hacer [...]

Con motivo de la conmemoración, el 11 de febrero, del “Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia”, nuestros alumnos de 1º de Bachiller Ciencias, que cursan la asignatura “Tecnología de la Información”, junto con los alumnos de 4º ESO que cursan la asignatura “Economía y Emprendimiento” han preparado con los programas PowerPoint  o Canva unos pósteres informativos para dar visibilidad al trabajo de las científicas, tecnólogas y economistas que han hecho grandes aportaciones en diferentes campos del conocimiento. Cada alumno ha realizado previamente una labor de investigación sobre la científica, tecnóloga o economista elegida y luego [...]

Con motivo del “Día Internacional de la Mujer”, los alumnos de 4º ESO que cursan la asignatura de “Economía y emprendimiento” rindieron su particular homenaje a aquellas mujeres que realizaron importantes aportaciones teóricas y divulgativas al pensamiento económico. Bajo el título “Mujeres que revolucionaron el mundo de la economía”, nuestros alumnos acometieron un trabajo de investigación sobre la vida y logros de algunas mujeres que han tenido un papel determinante en esta disciplina, bien sea por sus ideas, conocimientos o contribuciones al entendimiento y a la mejora de sucesos económicos, o bien por haber liderado importantes instituciones económicas. Desde pioneras [...]

De la mano del Santander Financial Institute (SANFI) e impulsado por la Universidad de Cantabria, los alumnos de 4º ESO que cursan la asignatura de “Economía y emprendimiento” y de 2º del ciclo de Gestión Administrativa han participado durante varias sesiones de trabajo en un taller formativo sobre el mundo laboral: “Tengo un proyecto en mente: ¿emprendemos?”.  Conscientes del papel que juega la competencia emprendedora dentro de la LOMLOE, y gracias a la labor de un voluntario en activo procedente del Banco Santander, con esta actividad se ha fomentado no solo el desarrollo de ideas innovadoras, sino la creación de [...]