La gamificación es una metodología activa de enseñanza que traslada la mecánica de los juegos al ámbito educativo, buscando un aprendizaje más significativo y funcional en el alumnado, pero desde una perspectiva lúdica.
Con el afán de contribuir a una mejor interiorización de los conocimientos y conseguir mejores resultados, los alumnos de 2º Gestión Administrativa, dentro del proyecto EPAS, han recurrido a esta técnica de enseñanza elaborando su propio juego de cartas.
“Europa en cifras”, tal y como lo denominaron, les ha permitido aproximarse a la realidad europea de una manera entretenida, trabajando no solo contenidos, sino también aspectos como la motivación, el esfuerzo o la cooperación.
