Noticias más recientes del Colegio
El dilema de las redes sociales
Los alumnos del 1º Bachillerato HCS en la asignatura de Informática han realizado un proyecto sobre la influencia de las redes sociales en las personas y muy especialmente en los jóvenes. La actividad ha comenzado con la proyección de un documental que explora el aumento de las redes sociales y el daño que han causado a la sociedad, centrándose en la explotación de sus usuarios para beneficios económicos a [...]
Los colores en inglés y la Unión Europea
En Infantil hemos aprendido a identificar países de la Unión Europea, y así hemos aprovechado en la asamblea para repasar los colores que conforman cada bandera.
Trigonometría y Europa
Etimológicamente trigonometría significa medición de ángulos. Su objetivo es establecer las relaciones matemáticas entre las medidas de los lados de un triángulo con las amplitudes de sus ángulos, de manera que resulte posible calcular las unas mediante las otras. Los primeros escritos relacionados con ella que aparecen en la historia se remontan a la época babilónica de la que se conservan unas tablillas con mediciones de lados y ángulos [...]
Semana cultural
Con motivo del Día del Libro, en Torreánaz celebramos una semana cultural. Los alumnos pudieron asistir dos conferencias impartidas por los profesores: Elena de Riaño y Francisco Ribadulla. Se organizó un concurso de relatos y de logos; un recital de poesía en el que participaron un gran número de alumnos desde Primaria hasta Bachillerato y al árbol literario de la portería cada día le crecían más hojas con títulos [...]
Alumna «non plus ultra» 2023
La alumna de 2º de Bachillerato Humanidades, Marina Ribadulla Portilla, ha recibido el sábado 13 de mayo, al finalizar el acto de graduación, el premio honorífico de alumna "non plus ultra". Los miembros de la comunidad educativa, entre los que se encuentran tus padres nos sentimos muy orgulloso de ti, Marina. Alla donde vayas, lleva esa ilusión que te caracteriza y ese sello indiscutible de ser una excelente alumna [...]
Descubriendo los SIPAM españoles
Los Sistemas Importantes del Patrimonio Agrícola Mundial (SIPAM), reconocidos por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), son sistemas agrícolas singulares que poseen un valioso y diverso patrimonio agrícola, paisajístico, cultural y natural. Actualmente existen más de setenta sitios SIPAM en países de todo el mundo. En España contamos con cinco SIPAM: Sistema de producción de sal de Añana (Álava). Sistema de cultivo [...]
De ruta por las capitales europeas de la cultura
Un curso más el Departamento de Geografía e Historia ha propuesto a los alumnos varias actividades para conocer y valorar el rico y diverso patrimonio cultural y natural europeo. Dichas actividades forman parte del proyecto Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo (EPAS) en el que participa nuestro colegio. Los alumnos de 3º ESO B se han interesado por las Capitales Europeas de la Cultura 2023, título que otorga la Unión [...]
Espirales y Europa
Los alumnos de 1º Bachillerato CT que cursan la asignatura de Tecnología de la Información han trabajado las espirales que son curvas geométricas planas, que poseen un centro del que la propia curva se aleja gradualmente. Han elaborado unos vídeos sobre los diferentes tipos de espirales, como la espiral de Arquímedes, la Clotoide, la espiral de Fermat, la espiral Hiperbólica y la espiral Logarítmica. Aprovechando que nuestro colegio está [...]
Torneo de ajedrez
El pasado 25 de abril dio comienzo el II Torneo de ajedrez “Master Chess Junior” organizado por el Departamento de Matemáticas del Colegio Torreanaz para alumnos de 1º a 4º de ESO y que en esta edición ha contado con 47 alumnos inscritos. Hasta el próximo viernes 19 de mayo se está desarrollando la fase preliminar en la que los participantes organizados en 8 grupos están jugando una “liguilla” [...]
Con Matemáticas conocemos la UE
Con motivo del proyecto en el que está inmerso el colegio, “Proyecto de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo EPAS”, los alumnos de 2º ESO C han realizado una actividad complementaria en la que han aprendido tanto ellos como los alumnos de 6ª de Primaria hacia los que iba dirigida. En dicha actividad los alumnos de 2º ESO han diseñado una tarea para los alumnos de 6º de Primaria que [...]









