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Charla ”¿Por qué me gusta ser oceánica?”

2019-02-21T16:35:00+01:00

El día 11 de febrero de 2019 con motivo del “Día Internacional de la mujer y la Niña en la Ciencia” nos visitó la bióloga Elvira Ceballos Roa, investigadora del INSTITUTO ESPAÑOL DE OCEANOGRAFÍA (IEO) del Centro Oceanográfico de Santander (Promontorio San Martín). Pudimos escucharla en dos sesiones tituladas ”¿Porqué me gusta ser oceánica?” en las que nos habló sobre los diferentes proyectos de investigación que se desarrollan en el IEO, el cambio climático, la sobrepesca, el problema medioambiental derivado de la contaminación de los océanos por plásticos y microplásticos y su trayectoria profesional. Asistieron a la primera sesión alumnos [...]

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Salida al campo 4º de Primaria

2019-02-13T16:23:48+01:00

Los alumnos de cuarto de Primaria, el 8 de febrero vivimos una gran aventura “una salida al campo” por los alrededores del colegio. Con la intención de ver y sentir lo que estábamos explicando en el tema de las plantas dentro del aula, en la asignatura de Naturales. Observamos en el camino que subía a la montaña: tipos de raíces, tipos de hojas, de tallos, variedad de vegetación: helechos, musgos, arbustos, etc., hasta un precioso caballito que nos observaba desde lejos… Tuvimos la grandísima oportunidad de acercarnos al río Aguanaz, y completar algunos conocimientos que estamos aprendiendo sobre las partes [...]

Salida al campo 4º de Primaria2019-02-13T16:23:48+01:00

Museo Guggenheim

2019-02-11T16:22:07+01:00

El pasado viernes 8 de febrero, un grupo de alumnos de 4º de ESO realizaron una salida cultural al museo Guggenheim de Bilbao. Allí han podido disfrutar de una visita guiada a la exposición “De Van Gogh a Picasso. El legado “Tannhauser”. Disfrutaron mucho de la visita. Gracias a la magnífica guía del museo han aprendido a valorar un poco más el arte, no sólo por lo que muestra, sino también por lo que simboliza, como comentaba la alumna Ainara García de Paredes sobre la obra de Renoir “Mujer con periquito”. También a entender la aparición del arte abstracto, como [...]

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Descubriendo el cuerpo humano

2019-02-12T16:15:48+01:00

¡Y por fin llegó el día! Los alumnos de 5 años llevamos días conociendo el cuerpo humano, con diversas actividades y juegos. Hemos aprendido sus partes, el funcionamiento de nuestros órganos, los sentidos... pero lo que más nos ha gustado, es que hoy hemos visitado el laboratorio del colegio. Nos han enseñado cómo somos por dentro ¡qué sorpresa!, hemos descubierto células mirando por un microscopio y hemos vestido al esqueleto con los huesos que hemos traído de casa ¡pobrecillo tenía mucho frío!. [...]

Descubriendo el cuerpo humano2019-02-12T16:15:48+01:00

Experimento del aparato respiratorio 6º Primaria

2019-02-07T16:28:11+01:00

Los alumnos de sexto de primaria hemos realizado un pequeño experimento con nuestra profesora de ciencias. Nuestra idea previa era construir una maqueta representando el aparato respiratorio que recientemente habíamos estudiado. Una vez construida, queríamos conseguir reproducir los movimientos de inspiración y espiración propios de nuestros pulmones, de manera que éstos se hinchasen solos sin necesidad de soplar. Aunque no hemos conseguido que funcionasen todos, hemos podido comprender mejor cómo funciona nuestro cuerpo y hemos pasado un buen rato trabajando en equipo con los compañeros.

Experimento del aparato respiratorio 6º Primaria2019-02-07T16:28:11+01:00

Celebrando el día del «número e» 7 de febrero

2019-02-07T16:31:11+01:00

Casi todo el mundo conoce o, al menos, le suena el número "Pi". Sin embargo, el número "e" pasa desapercibido. Por este motivo los alumnos de 1º de Bachillerato CT en la optativa de Informática, han creado un PowerPoint para darles un poco más de información sobre este número tanto al resto de sus compañeros, como a otros alumnos de secundaria. El número “e” es 2,7182818284… jugando con las cifras, el 7 de febrero (2/7) se celebra día del número “e”. El número “e” es un número irracional y trascendente. Fue el escocés John Napier quien descubrió una nueva herramienta [...]

Celebrando el día del «número e» 7 de febrero2019-02-07T16:31:11+01:00

Alumnos de Bachillerato visitan el IFCA 1 de febrero

2019-02-02T12:38:14+01:00

Los alumnos de 1º Bachillerato CT junto a sus profesoras Montse Cobo y Mª Ilusión Alonso visitaron el 1 de febrero, el Instituto de Física de Cantabria (IFCA), donde han recibido información sobre las líneas de investigación desarrolladas en él mediante charlas sobre: Fotónica. Astronomía: Galaxias y AGNs. Física de partículas. También les han mostrado las instalaciones y laboratorios donde los científicos desarrollan su trabajo. El IFCA está orientado a la investigación en ciencias básicas: para comprender los componentes de la naturaleza, desde las partículas elementales (Física de Partículas) a las estructuras más grandes del Universo (Astronomía y Ciencia del [...]

Alumnos de Bachillerato visitan el IFCA 1 de febrero2019-02-02T12:38:14+01:00

Exposición de Matemáticas 4-8 de febrero

2019-02-07T22:52:22+01:00

En estos días, la portería de Torreánaz 2 alberga una exposición de trabajos realizados por alumnos de 3º ESO sobre “La serie de Fibonacci en la naturaleza”. Los trabajos muestran fotografías de diferentes aspectos de la naturaleza (caracolas, girasoles, galaxias, etc) cuyo comportamiento y características parecen regirse de forma sorprendente por esta serie. Esta exposición forma parte de las actividades programadas en la unidad “Progresiones” de la asignatura de Matemáticas. El creador de esta serie, Leonardo de Pisa, más conocido por el nombre de Fibonaccci, fue un matemático autodidacta italiano nacido en Pisa en 1170. Falleció también en Pisa en [...]

Exposición de Matemáticas 4-8 de febrero2019-02-07T22:52:22+01:00

“Seasons” 31 de enero

2019-02-01T10:13:06+01:00

Los alumnos de la clase de 4º de Primaria A, en la tarde del día 31 de enero, no han sido sólo “alumnos” sino también profesores. Estos niños y niñas han ido al aula de dos años (Torreanín) a acercar a los más pequeños del colegio el tema de las estaciones… ¡en inglés! Acompañados de su profesora, han recitado poesías y representado canciones (con coreografía totalmente original); todas ellas relacionadas con el tema de las estaciones. Tanto grandes como pequeños han disfrutado de un rato diferente durante el cual han aprendido de una forma diferente. [...]

“Seasons” 31 de enero2019-02-01T10:13:06+01:00
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