Tras completar con éxito los requisitos establecidos en la evaluación final del programa EPAS 2020-2021, nuestro centro ha sido reconocido oficialmente como “Escuela Embajadora del Parlamento Europeo”, recibiendo una placa que así lo certifica. De igual modo, se ha entregado a nuestros embajadores junior y senior los diplomas expedidos por el Parlamento Europeo que les acredita como tal. ¡Enhorabuena por vuestro fantástico trabajo!
Tenemos el gusto de presentaros al grupo de alumnos de 4ºESO que cursan la asignatura de Economía y que están oficialmente inscritos en el programa “Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo”. De ahora en adelante, serán los responsables de difundir y dinamizar este proyecto en la comunidad educativa de Torréanaz. En un acto muy sencillo, se les hizo entrega de las tarjetas que les identifica como “embajadores junior”. ¡Enhorabuena, chicos!
Los alumnos de Infantil del Colegio Torreánaz, Escuela embajadora del Parlamento Europeo, hemos celebrado el día escolar de la Paz y la No Violencia, pidiendo ahora más que nunca por la paz en el mundo.
Los embajadores junior del proyecto EPAS, junto con los alumnos de Bachillerato que cursan la asignatura de Economía, han participado en un encuentro con Dª. Ana Moreno Giraldo, jefa de estudios del “Instituto de Estudios Bursátiles”- IEB, centro patrocinado por la Bolsa de Madrid y adscrito a la Universidad Complutense y a la Universidad Rey Juan Carlos I (Madrid). Gracias a sus amplios conocimientos bursátiles, nuestros alumnos han podido conocer de primera mano qué son y cómo funcionan los mercados financieros, qué productos financieros se intercambian, cuál es la diferencia entre la economía real y la economía financiera. En definitiva, [...]
Con motivo del “Día Europeo de las Lenguas”, los alumnos de 2º de Gestión Administrativa, dentro de la asignatura “Operaciones Administrativas de Recursos Humanos”, han confeccionado diferentes infografías sobre las principales normas sanitarias COVID-19, adoptadas por los países de nuestro entorno, en las 24 lenguas oficiales de la Unión Europea.
Con el propósito de acercar al resto de la comunidad educativa en qué consiste la “Tarjeta Sanitaria Europea”, los alumnos de 2º Gestión Administrativa, dentro de la asignatura de “Operaciones Administrativas de Recursos Humanos”, han elaborado trípticos informativos sobre este documento que acredita el derecho a recibir prestaciones sanitarias en cualquier país del Espacio Económico Europeo, Reino Unido y Suiza. Asimismo, estos folletos han sido expuestos en nuestro rincón comunitario.
Los alumnos de 2º de Gestión Administrativa, dentro de la asignatura de “Operaciones Administrativas de Recursos Humanos” han acometido un trabajo de investigación sobre el Currículum Vitae Europass. Con esta actividad no solo han recabado información sobre este instrumento multilingüe, estandarizado por todos los países de la Unión Europea, sino que han volcado dicha información en sendas presentaciones para compartir en el “infopoint comunitario”. Asimismo, han creado su propio perfil personal Europass, con sus capacidades, sus cualificaciones y experiencias profesiones. En definitiva, su pasaporte hacia el empleo y la movilidad. [...]
Con motivo del proyecto en el que está inmerso el colegio, “Proyecto de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo EPAS”, los alumnos de 1ºESO han trabajado los números enteros y conocido un poco más la Unión Europea. Mediante la resolución de operaciones con números enteros los alumnos obtenían un número que les permitía localizar los países de la UE en el mapa de Europa.
Con motivo del proyecto en el que está inmerso el colegio, “Proyecto de Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo EPAS”, los alumnos de 2º ESO han trabajado las operaciones con fracciones a la vez que conocían un poco más la Unión Europea. Mediante la resolución de operaciones con fracciones los alumnos obtenían un número que les permitía ir descubriendo el diseño de las distintas banderas de la UE. Después, entre todos, identificamos cada una con su país.
En marcado en el proyecto A European Adventure, los niños y niñas de 4º, 5º y 6º de Primaria realizan de manera diaria una práctica que mejora sus destrezas en el uso de la lengua inglesa en su modalidad oral. Cada mañana, dos alumnos de cada clase cogen las credenciales de “Ambassador”. ¿Cuál será su misión durante la jornada? ¡Tienen que relacionarse en Inglés con sus compañeros y profesores! Además de intentar que el resto de sus compañeros también utilicen la lengua vehicular de la Unión Europea (por eso “european ambassador”). Dentro de sus credenciales, pueden encontrar un mini-diccionario (que [...]
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