Durante el mes de marzo los alumnos de 3\u00ba ESO C han elaborado un trabajo para conocer en profundidad el patrimonio natural de Cantabria, un patrimonio cercano y, sin embargo, desconocido para muchos, en concreto, los espacios naturales protegidos que integran la Red Natura 2000, una red ecol\u00f3gica europea de \u00e1reas de conservaci\u00f3n de la biodiversidad.<\/p>\n
\nLa actividad forma parte de las actividades propuestas en la materia de Geograf\u00eda e Historia y es una m\u00e1s de las que se est\u00e1n llevando a cabo con motivo del programa educativo EPAS (Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo) en el que est\u00e1 inmerso nuestro colegio.<\/p>\n<\/blockquote>\n
Cada alumno ha escogido una ZEC (Zona Especial de Conservaci\u00f3n) como el R\u00edo Ag\u00fcera, el R\u00edo Miera, las Dunas de Liencres y el Estuario del Pas, las Marismas de Santo\u00f1a, Victoria y Joyel, la Cueva de la Roger\u00eda, la Sierra del Escudo\u2026 o una ZEPA (Zona de Especial Protecci\u00f3n para las Aves) como el Desfiladero de la Hermida, la Sierra de Pe\u00f1a Sagra, las Hoces del Ebro \u2026, ha elaborado un trabajo describiendo su paisaje, sus valores naturales, su flora y su fauna y se lo ha presentado a sus compa\u00f1eros en un PowerPoint o en un p\u00f3ster.<\/p>\n
La actividad ha resultado muy gratificante y ha servido para que los alumnos sepan cu\u00e1l es la aportaci\u00f3n de Cantabria a la Red Natura 2000 y conozcan la importancia que tiene dicha red para conseguir la preservaci\u00f3n y puesta en valor del Patrimonio Natural de nuestra comunidad.<\/p>\n<\/div>
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